Escriba un programa que solicite al usuario que introduzca dos números, tome los dos números del usuario, imprima la suma, el producto, la diferencia, el cociente y el modulo de los dos números.

[code] #include <stdio.h> #include <math.h> #include <conio.h>

void main(void) { int input01, input02; float sq01, sq02, sqroot01, sqroot02; printf(“Introduzca dos enteros blablabla…\n”); scanf(“%d%d”, &input01, &input02); printf(“La suma vale %d \n”, input01+input02); printf(“La diferencia vale %d \n”, input01-input02); printf(“El producto entre ambos vale %d \n”, input01*input02); printf(“El cociente entre el primero por el segundo vale %d \n”, input01/input02); printf(“El resto de la división vale %d \n”, input01%input02); ←- esto era el módulo sq01 = (input01*input01); sq02 = (input02*input02); sqroot01 = sqrt(sq01); sqroot02 = sqrt(sq02); printf(“El módulo de cada entero es %d y %d respectivamente \n”, sqroot01, sqroot02); printf(“Presione cualquier tecla para terminar…”); getch(); } [/code] Escriba un programa que solicite al usuario que escriba dos enteros, tome los números del usuario y a continuación imprima el número mayor seguido de las palabras “es mayor”. Si los números son iguales, que imprima el mensaje “Los números son iguales”. Escriba un programa que lea el radio de un circulo y que imprima el diámetro del mismo, si circunferencia y su área. Utilice el valor constante pi = 3.14159. Utilice el especificador de conversión %f. Escriba un programa que lea cinco enteros y a continuación determine e imprima cuales son el mayor y el menor entero en el grupo. Escriba un programa que lea un entero y determine si es par o impar. (Use el operador modulo). Escriba un programa que lea dos enteros y que determine e imprima si el primero es un múltiplo del segundo. Escriba un programa que entre un número de cinco dígitos, separe el número en sus dígitos individuales e imprima los dígitos separados unos de otros mediante espaciadores. Escriba un programa que calcule los cuadrados y los cubos de los números del 1 al 10 y que utilice tabuladores para imprimir la tabla de resultados. Escriba un programa que calcule la suma de todos los números múltiplos de 3 entre el 9 y el 45. Escriba un programa que calcule la media de 5 números introducidos por teclado. Escriba un programa que resuelva la ecuación lineal Ax+B = 0 con valores de A y B introducidos por teclado. Escriba un programa que resuelva la ecuación (n, i) = n! / (i! * (n-i)!) con los valores de n e i introducidos por teclado. Escriba un programa que solicite tres números por pantalla y que los imprima en orden ascendente. Escriba un programa que solicite los términos de una ecuación cuadrática (a*x2+b*x + c) y calcule las raíces usando la ecuación general x1, 2 = -b ± sqrt(b2-4*a*c)/2*a. Escriba un programa que solicite un número al usuario y que lo imprima en formato decimal octal y hexadecimal. Escriba un programa que solicite la base y altura de un triangulo y que calcule su área. Escriba un programa que solicite la cantidad de hombres y mujeres en la clase y calcule el porcentaje. Escriba un programa que solicite una distancia en metros y la convierta en pies y pulgadas. Use las siguientes formulas: 1 pie = 1metro / 0.3048 y una pulgada son doce pies. Escriba un programa que calcule la distancia entre dos puntos de un plano.